Atölyelere Katılanlar Anlatıyor:

Atölyelerle ilgili görüşleriniz ve izlenimleriniz, öneri ve eleştirileriniz o kadar önemli ki. Hem atölyelerin gelişimini sağlıyor, hem yeni katılımcılara cesaret veriyor. Atölyelere katılanlar, çocuklarına bu okuma yöntemini anlatıyor. Okul eğitiminin çocukların elinden aldığı okuma/anlama zevkini belki onlara yeniden kazandırabiliriz minik minik diye, heyecanlanıyorum ben de. Benzer ilgileri olan, zihni açık insanlarla bir araya gelmek, aynı […]

6 Mart’ta Ankara’da Yazmak için Okumak: Tersine Mühendislik

Bu atölye iyi bir okur olmak ya da yazmaya başlamak isteyenlere, halihazırda yazanlara, senaristlere, oyun yazarlarına, sinema ve tiyatro yönetmenlerine, dramaturglara yöneliktir. Hedeflerimiz şunlar: Öncelikle daha iyi bir okur olmayı hedefliyoruz. Filmde, romanda, öyküde ya da oyunda ne anlatıldığı ile değil de, nasıl anlatıldığı ile ilgilenecek duruma gelmeyi. Bunun önemi şurada; sanat yapıtları tasarımdır ve […]

Öyküleme Teknikleri: Tersine Mühendislik “mezunları” için bir devam atölyesi

Devam niteliğindeki bu atölyede ilk atölyede konuştuğumuz teorik çerçeve hem çeşitlenerek gelişiyor, hem de derinleşiyor. Tersine Mühendislik atölyesinde Carver’ın öykülerini kullanarak kurduğumuz formülü bu atölyede romanlar ve filmler üzerinde sınayarak, artık emin oluyoruz. Bu atölyede katılımcılar önceden bildirilen okuma/izleme listesi üzerinden özetle; a. kurmacanın zamanla ilişkisine , b. zaman temsili fikrinin öykülemede kuruluşu nasıl etkilediğine, […]

Ankara’da yeni atölye 29 Kasım’da başlıyor!

    Her buluşmada  birlikte bir öykü okuyor ve bir hikayenin nasıl kurulduğunu anlıyoruz. Konuştuğumuz hemen her şey, “kendimiz yazarken de bunu aklımızda tutmalıyız, kullanmamız gereken araçlar bunlar, hikâye böyle oluşturuluyor”a çıkıyor. Yani atölyenin bu ayağı  pratik bir uygulama içermediği halde, yazma yönteminize doğru çalışıyor. O nedenle “evet, herkes yazabilir” diyoruz. Yazmaya okumaktan başlıyoruz.   […]

Tersine Mühendislik: Yazmak için Okumak atölyesinden kimler, nasıl faydalanabilir?

Bu atölye iyi bir okur olmak ya da yazmaya başlamak isteyenlere, halihazırda yazanlara, senaristlere, oyun yazarlarına, sinema ve tiyatro yönetmenlerine, dramaturglara yöneliktir. Hedefleri de şöyle sıralanabilir: Öncelikle daha iyi bir okur olmayı hedefliyoruz. Filmde, romanda, öyküde ya da oyunda ne anlatıldığı ile değil de, nasıl anlatıldığı ile ilgilenecek duruma gelmeyi. Bunun önemi şurada; sanat yapıtları […]

11-14 Ağustos tarihleri arasında Bergama’da öyküleme teknikleri atölyesi

Bergama’da 11-14 Ağustos tarihleri arasında dört günlük bir öyküleme teknikleri atölyesi için kayıtlar başladı. Atölye buluşmaları, 11 Ağustos Cumartesi ve 12 Ağustos Pazar günleri saat 14:00- 16:00 arası, 13 Ağustos Pazartesi ve 14 Ağustos Salı günleri ise 19:00-21:00 saatleri arasında gerçekleştirilecektir. Bu atölyenin Tersine Mühendislik Atölyesi’nden temel farkı şu; orada sadece buluşma sırasında okuduğumuz seçilmiş […]

Yeniden İstanbul: Tersine Mühendislik: Yazmak için Okumak Atölyesi

İstanbul’da 5 Nisan’dan başlayarak beş hafta boyunca perşembe akşamları 19:00-21:00 arasında Cihangir Atölye Sahnesi’nde (CAS) buluşuyoruz. Yazmak için okumak ne demek, metinleri teknik bir gözle okuduğumuzda bunun yazarlığımıza nasıl bir katkısı olabilir, bunu konuşuyoruz. Her buluşmada bir öykü okuyup, öykülemenin farklı unsurlarını söküyoruz. Atölye programını okuyup “atölyede ne yapıyoruz?” sorusunun yanıtını aldınız diyelim, hâlâ aklınıza takılan kimi […]

Ankara’da 2018’in ilk Tersine Mühendislik Atölyesi 28 Ocak’ta başlıyor!

    Şöyle notlara baka baka gençliğinizi kurutmayın. “Tersine Mühendislik: Yazmak için Okumak” atölyesinde tam da bunu konuşuyoruz. Atölyenin kendine özgü tekniği ile metinleri okurken nasıl yazıldıklarını, nasıl kurulduklarını, teknik gözle bakan biri için apaçık olan “meslek sırları”nı çözüyoruz. Ankara’da 28 Ocak’tan başlayarak altı hafta boyunca pazarları 15:00-17:00  arasında buluşuyoruz. Yazmak için okumak ne demek, […]

Atölyede ne yapıyoruz?

Yazarlık ya da teknik okuma atölyeleri, en genelde bayıldığımız yazarların o yazdıklarını nasıl yazdıkları ile ilgileniyor. Hikâye ile olay dizisi arasındaki farka odaklanıyor, anlatıcı seslerle, anlatı zamanı ile, yapısal tekrarlarla bir öykünün içerdiği bütün unsurların nasıl olup da bir arada durabildiğine bakıyor. Benim de atölyeler sırasında keşfettiğim, bütün hikâye etmelerin (romanda, öyküde, tiyatroda ve sinemada) […]